| 题名与责任说明 | jiao xue mo shi lun
教学模式论 / 高文著 | | 责任者 | 高文 | | 出版发行 | 上海 : 上海教育出版社, 2002 | | 载体形态 | 548页 ; 21cm | | 丛编 | (当代教师进修丛书) | | 主题分析 | 教学研究 | | 分类号 | 中图法分类号: G420 | | 附注 | 国家教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所研究成果 | | 标识和获得方式 | ISBN 7-5320-7576-1 : CNY28.50 | | 登录号 | B0002308 | | 索取号 | G420 /
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2002 | | 提要文摘 | 本书共分五编，内容包括：面向素质教育的教学模式研究概述、基于知识组织与表征的学习与教学、基于问题解决的学习与教学、基于情景认知与意义建构的学习与教学、基于活动的发展性学习与教学。 |
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