| 题名与责任说明 | dui fen ke tang
对分课堂 : 中国教育的新智慧 / 张学新著 | | 责任者 | 张学新 | | 出版发行 | 北京 : 科学出版社, 2016 | | 载体形态 | 16,264页 ; 24cm | | 丛编 | (对分课堂教学手册丛书 / 张学新主编) | | 主题分析 | 课堂教学-教学研究 | | 分类号 | 中图法分类号: G424.21 | | 附注 | 上海市教育委员会2014年上海高校特聘教授(东方学者)岗位计划支持 上海市教育委员会2016年高校本科重点教学改革项目(“基于对分课堂新型教学模式的本科教学改革研究”)支持封面英文题名：The CAD class: new wisdom of Chinese education | | 标识和获得方式 | ISBN 978-7-03-050843-0 : CNY69.00 | | 提要文摘 | 本书首先简述对分课堂的基本操作，随后以全面的理论分析，指出对分课堂整合讲授法和讨论法，系统贯彻四大学习理论和三大教学理论，通过重新定义课堂和师生关系，实现了对传统教学的实质性变革。对分课堂权责对分的核心理念，带来了民主对话、自由开放、和谐舒畅、生机勃勃的课堂 |
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